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简介: 享受国务院政府特殊津贴的教育专家、全国劳动模范、全国教育改革“十佳“教师,华中师范大学教授、博士研究生导师,从事大学教学与考试研究,华中师范大学考试研究院高考研究中心主任,《黄冈密卷》、《教材完全解读》、《中学生理科月刊》等数百本教辅资料主编,曾带领专家团队参与高考评价标准建设,同时带领专家直接参与高考出题指导。
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简介: 原重庆大学附属中学党委书记、校长,历任航天部重庆子弟中学副校长,曾多次被评为重庆大学“优秀党务工作者”,“优秀员”,多次被教育主管部门评为“先进教师”、“优秀教师”,历获航天部教师最高奖励.培养十余名清华、北大学子。
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拓展训练是一种体验式的学习方式,通过精心设计的活动和任务,使参与者能够挖掘潜力、提升能力、增强团队协作和领导力等方面的素质。拓展训练的好处很多,包括增强团队协作能力、增强自信心和勇气、培养领导力和管理能力、提高解决问题的能力、增强自我认知和自我管理能力、增强适应能力和应变能力、促进个人成长和发展、提高沟通和表达能力、增强团队凝聚力和向心力,以及促进组织发展。拓展训练不仅可以提高参与者的自身能力和素质,还可以为组织的发展提供强大的动力。
素质拓展训练的内容非常丰富,主要包括以下几个方面: 身体素质训练:这是素质拓展训练的基础,包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等方面的训练。 心理素质训练:通过各种挑战和活动,培养参与者的自信心、勇气、毅力、抗压能力等心理素质。 团队协作训练:通过各种团队建设游戏和挑战,增强参与者的团队协作意识和沟通能力。 领导力训练:通过模拟领导岗位的活动和任务,培养参与者的领导力和组织协调能力。 问题解决能力训练:通过各种问题和挑战,培养参与者分析问题、解决问题的能力。 创新思维训练:通过各种创新活动和任务,培养参与者的创新思维和创新能力。
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