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逻辑思维

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课程内容

逻辑思维

课程亮点
  • 专业指导

适用人群
  • 思维的能力非常局限。打破不了常理

  • 语言组织能力缺乏,内容枯燥无味

  • 说话引起不了被人的注意,话题不缜密

  • 发言混乱缺乏逻辑,杂乱无章

  • 想提升自己的内涵和语言水平

目标收获

逻辑思维

课程介绍

逻辑思维两天的内容包括几种思维方式的内容:

发散思维 形象思维 抽象思维 原点思维 聚合思维 博弈思维 迂回思维;

这是一门逻辑学,其基本理论是所有都适用的原则和方法,可以将我们日常事物的感性认识和抽象形成,并按一定的逻辑思维关系进行推理,产生新的认识,更多的是一种思维方式 是一种打破先天惯性思维的一种方式;

二、 适合人群:

1.思维的能力非常局限。打破不了常理;

2.语言组织能力缺乏,内容枯燥无味;

3.说话引起不了被人的注意,话题不缜密;

4,发言混乱缺乏逻辑,杂乱无章;

5想提升自己的内涵和语言水平;

三,课程效果:

1.拥有多种思维方式,思考问题格局大大提升;

2.语言内容生动有序,条理清晰;

3.大大提高自己的语音层次和深度;

4.增强自己的多角度分析思考问题的能力;

5.讲话更具有逻辑条理;

6.能够有效地整合获取信息;

7.话题表达清晰明确;

8.提高说服力;

四,课程大纲:

1.什么是发散思维?

2.掌握发散思维的技巧

3.现场实操联系互动

4.根据所获得话题,有效发散延展至其他话题,调动学员档发言积极性,开拓话题的深度;

5.什么是形象,抽象思维?

6.掌握形象,抽象思维的方式方法

7.将抽象思维进行深层次的理性认识,在转换为形象表达,让语言更生动形象

8.现场出题练习,老师点评

9.什么是原点思维?

10.掌握原点思维的几大要素

11.互动实战演练原点思维

12.始终突出所实现的话题,使话题限度实现,

13.给话题设定一个原点,回到原点进行思考和话题对照,纠正偏差

14.什么是聚合思维?

15.掌握聚合思维的公式;

16.什么场合需要多用聚合思维;

17.从已知信息中产生逻辑结论;

18.零散话题中整合信息得到核心话题;

19.什么是博弈思维?

20.掌握博弈思维的技巧和方法;

21.辨别话题有利自己的角度,确保自己处于话题中心,掌握话题的发展方向;

22.什么是迂回思维?

23.熟悉迂回思维的几大特点;

24.现场实操训练,提出问题;

25.掌握话题的走势,直接露骨的话题 学会用委婉的语音表达;

26.有趣味性的发言中达到自己话题的目的;

五,测评提问话术/经典句:

1.有过让你引以为傲的说服别人的案例吗?

2.如果你是别人,你会对你的谈话感兴趣吗?

3.平时有什么爱好?

4.喜欢主动打开话题吗?

5.身边的人对你的评价是什么?

6.为什么要学习逻辑思维?

7.你认为怎样算是逻辑思维很厉害的人?

8.有过在关键时刻提出了建设性的问题吗

1社会节奏越来越快,我们不能越来越死板

2.现如今对于我们的口语表达的要求越来越高

3大家时间都很宝贵,你的发言必须有效

4.你的人格魅力来自于你讲话的水平和高度

六,课程卖点

难度系数较高,课程内容设计让学员能快速掌握,通俗易懂,结合工作场合融会贯通。

实操性落地性强,老师阅历丰富,耐心十足,点对点的解决我们真实情况遇到的问题和不足,提高语言艺术和魅力。

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    环境:4.0师资:4.0服务:4.0效果:4.0

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    单位名称:重庆来道文化传播有限公司

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