重庆优博师简介

地铁直达

方便停车

公交直达

顶伯文化总部位于重庆两江新区，由教育行业10年以上从业者联合创办。公司处于大力发展阶段，目前已开设7所直营校区，预计开至15+个校区。

顶伯文化自成立以来,坚持以关注学生成长,提高学生综合能力为目标，用专心、用心、精心、细心、耐心的匠心精神致力于打造更具竞争力的教学服务体系，让学习效果更显著，坚定地为家庭为学子缔造美好未来。

品牌文化

·愿景

打造西南地区值得信赖的高品质教育品牌

·价值观

专业真诚引领

·企业准则

脚踏实地：做好对学生分数提高有作用的事情

信任伙伴：在工作的过程中，要充分发挥团队的力量

同舟共济：困难重重的路上，顶伯的每一位同仁能够互相鼓励，一起向前

全力以赴：工作中的每一个目标我们都要全力以赴的完成

高效执行：把对学生有利的每一件事都能执行到位

行出必果：为目标努力的每个动作，每个过程衡量的标准就是结果

品牌优势

（1)理念优势

以伯之助，与家庭互相启迪，顶峰相触，与学子共赴辉煌，顶伯怀揣与家庭共担教育使命的重任，以专业的教育服务为基石，关注学子分数与素质的全面发展，不断激发学子成长的力量，坚定地为家庭为学子缔造美好未来。

美好未来，是自信从容，让学子拥有无限潜力；美好未来，是通过学习不负韶华，未来可期；美好未来，是取得理想的分数和荣誉。

（2）产品优势-坚持以用户为核心做产品开发与设计

顶伯课程体系丰富，因人制宜，实现针对性教学，让每位学生都能匹配到适合的课程，得到精准指导和帮助。

根据不同的学生需求，针对课堂本身，搭建了1v1以及小班课的教学体系，学生可以根据自己的需求选择不同的方式上课。

除此之外，还开设了特色专题课，专门为单科目知识模块薄弱的学子研发，精准且高效的进行训练以及巩固。

寒假以及暑假期间，校区开设假期专项班，配置优秀的任课老师，放假期间，对学子进行专题巩固，方法与分数同时抓，实现假期弯道超车。

（3）师资优势-严格的教学标准打造优质的教学团队

师资力量强大，创始团队均深耕行业10年以上，教学经验丰富。教师选拔、考核条件严格，培训机制完善。

顶伯教学团队均由总部统一组织，进行集体教研活动，以通识培训、科目培训、示范课、磨课、科目分享等形式，提高教学全员能力，从总部出发，已搭建健全、完善的教学体系，含新教师培训体系、教学服务标准、教学工作流程等.

「重庆优博师」是重庆优博师文化传播有限公司基于教育宝SaaS管理系统开设的店铺，若该店铺信息涉嫌虚假或违法，请点击这里向教育宝反馈，我们将依法进行处理。

公示信息

店铺名称：重庆优博师

单位名称：重庆优博师文化传播有限公司

账号名称：cqdbjy（191******60）

所属城市：重庆

店铺年龄：2年

联系电话：400-029-0997 转 505330

推荐老师

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领域：初中规划与辅导、升学规划与辅导

简介：·以教育为理念，以学生为根本·开展运用“英语语法框架教学法”，为学生搭建完善的语法框架，与课内单元知识点相辅相成。让学生对英语语法的理解有质的飞跃。·深入浅出，结合学生学生情况以及生活实例，把抽象的语法知识和句型结构转化为具体的可视语句，让学生能切实的把抽象语法点转化为实际运用技巧。·上课风格转换自如，既能通过幽默风趣的表达带动学生对英语的学习兴趣，也可以通过严格的课前、课中、课后的学习与纪律把控让学生熟练掌握所学内容。·多年上课经验，熟悉英语考点、重难点，带课人数近百人次，课时近两千，平均学生率高达百分之九十。
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领域：初中规划与辅导、小学规划与辅导、高中规划与辅导

简介：人生是旷野，不是轨道，我们要去期待和鼓励孩子每一种可能性。教学主要采用“实践——理论——再实践”的概念路径，让语文课堂拥有语味、情味、趣味、主味，让学生有所学，乐于学，主动学。·4年语文类相关教学经验·2年对外汉语教学经验·一对一语文家教经验·高中语文教师资格证·曾任**学院语文、国学教师·曾任重庆**大学大学语文、应用写作、普通话教师
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领域：初中规划与辅导、小学规划与辅导、升学规划与辅导

简介：1、教学理念：面对学生个体的不同因材施教，关爱学生的身心健康发展，严慈相济让课堂本身变得轻松愉快，激发学生的主动性提高学习兴趣。2、教学特色：有独创的数学解题法，擅长利用题目的结构整理成生动的结论帮助学生加深印象牢记方法。教学过程中分板块分模型，由易到难分级教学，善于营造轻松愉快的课堂氛围传递专业知识，清晰的解题逻辑让数学问题变得具体有条理性，让学生紧跟思路成功解决问题 3、教学成果：高，且学生多步入八中巴蜀育才西附。率高，多名学生从90分接手最后中考*达到130，140
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领域：初中规划与辅导、升学规划与辅导

简介：·曾获**优质课竞赛一等奖·曾获**教学技能竞赛二等奖·曾被**最受学生欢迎老师奖·**数学专业第*·长期致力于初中数学的教学，积极树立以发展学生数学核心素养为导向的教学意识。上课风格生动幽默，在课堂上有严谨的治学态度，也在不断地探索教学方法和手段的改进，以适应时代发展的需求，提升学生的兴趣和效果。·善用于启发式教学，引导学生主动探究、积极参与。·在教学过程中注重对数学兴趣以及思维的培养，擅长将复杂的概念用简单易懂的方式讲解，使得学生们更容易理解和掌握知识点。同时也会关注学生的个性化发展，发现每个学生的优点和潜力，并针对不同的学生制定合适的教学方法，从而达到因材施教的目的。