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课程简介:个性化定制,一对一心理辅导,就是一位心理老师对一位学生,针对孩子的心理问题进行的个性化分析探讨,每个孩子的内心世界都是不同的,对社会和生活的认知也是层次不齐的,只有一对一的交流,才能真正了解学生的内心世界,从而定制专业的教学方案,孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导, 心灵沟通,发掘孩子问题根源,定制专业的教学方案!
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课程简介:感恩励志教育是以“感恩的励志,励志的感恩”为主题,以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。学校通过开设父母课堂,心与心的交流,观看感恩励志视频,道德和法制教育,让孩子学会感恩,站在父母的角度去思考问题,认识到自己的错误。
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课程简介:网瘾综合症患者的主要表现是:上网时精神兴奋,心潮澎湃,欲罢不能,时间失控。沉溺于网上聊天或网上互动游戏,孩子逃学厌学怎么办,并由此而忽视与社会的交往、与家人的沟通,甚至对上网形成越来越强烈的心理依赖,以致不能分离。一般网络成瘾的孩子存在厌学逃学问题:(1)具有轻度的厌学情绪的孩子,会表现出发牢骚,抱怨学习太累,又不愿意学习的想法,偶尔不写作业,上课开小差,逃课,这种轻度的厌学的情绪通常是短暂的,通过劝导寒暑假或者是督促孩子能够很快的调整过来,孩子能够做通过自我调整来克服,不会对正常的学习产生太大的影响,。(2)严重的厌学情绪是孩子一提到学习就厌烦,恶心,头晕,甚至发脾气,但发脾气到高年级时家长不太敢太督促孩子的学习,因为一旦提起学习,孩子就会暴躁,甚至摔东西,无正常从事正常的学习活动,拒绝去上学,哭闹,或者是肚子疼,头疼,有的孩子早上赖床不起床,怎么叫都不起来,错过了上学的时间。厌学,逃学六步曲疗程(1)畏惧心理,思维训练,对周围环境钝化(2)模拟训练,不断重复可能遇到境况的心理准备(3)动力训练,强化学习和放弃学习的不同人生(4)人生规划,确定目标,设定行为框架和指南(5)实战指导,面对困难,最终达成目标 (6)心理密训,心理素质提升。系统科学训练方式帮助孩子战胜网络成瘾,厌学逃学。
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